仏陀になった気持ち
ここのところ、休日の朝は川面を見ながら、朝マクドをするのが日課となっています
スズメが寄って来るので、パンズをちぎって、あげていると、ハトが来て
そのうち、カモメもやって来て
あいつらの飛行能力は目を見張るものが
空中でパンをキャッチします
すばらしい
そのうちスズメさんが、ハトを追わられる身に
みんな仲良くしたらいいのにと
そもそも争うのは、生命本来の習性のようです
一切衆生の幸福を祈ります
ねこはほんとかわいい
最近、「ねこはほんとかわいい」というアプリを始めた。

ただ画面押すだけでもハートが溜まる気楽さ、放っておいても大丈夫な気軽さ、ねこたちの脱力感イラスト、飽きっぽい私にぴったり。
たまに構ってあげるとにゃーって鳴いて懐いてくれて癒される〜?
人とはなんぞや
人から言われた言葉やされた行動に動揺したり、憎しみを持ったり、悲しみに打ちひしがれたり、相手に当たったりするってフィクションでも、ノンフィクションでもよくある話ではあるけれど、
人って弱いな。
強くなりたいな。何を言われたって憎しみを持たずに平穏な心持ちでいられるようになりたい。
けど、そうやって刺激を受けやすいからこそ、何かに感動したり、友達からの励ましに勇気をもらったりもできるのかなぁ。
人って難しい…。人とはなんぞや。
大丈夫の五段活用
昔、フィスフレとフィストって「大丈夫」という言葉があれば、すべて通じるよね ♪という話をしてました
昨日、ひさびさに「大丈夫」を聞いて、笑っていて
五段のうち、最後の「大丈夫」は、自分に対して言う言葉なんだと
ウケさん、がっつりウケたのか、ブランコの上でなかなか夢から覚めない
そんなときに使うのが、自分に対しての「大丈夫」という言葉
大丈夫、大丈夫、もう夢から覚めないと
シッカリしないと
現実に戻らないと
そんなときに使う「大丈夫」ひさびさに聞きました
大丈夫だからね ♪
教え学ぶということのための下書き
課外活動指導法(美術)を受講した。高校生の美術の授業の補助をさせていただくというものであり、授業の内容は怖い絵について調べる事であった。
高校生と対面する前にまずは自分たちで怖い絵について調べ、何が怖いのか、何故怖いのかなどについてプレゼンを行なった。人に視覚的にわかりやすく訴えるというのは思いの外難しく、指摘されて初めて気付く部分も多くあった。特にスライドのデザインについてがそうである。背景色の使い方やフォントの選び方などのデザインを変えるだけで印象は大きく変わり、またアニメーションを適度に用いることは見ているものを飽きさせない効果があることを知った。
一通り自分たちで発表を終えてみて、次にすることは高校生に、調べる手順をどのようにして伝えるかである。絵画について調べる時、私たちはまず何か…
ひさびさパチン
すんごい久しぶりにパチ○コやった。全然当たる気配がなくてびびったけど、よくわからん台で当たってからけっこう続いてくれて少し勝ちました。
勝っても明日も行こう!ってならないね…
数年前は中毒だったのに、いつの間にか治ってた不思議。
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昨日Twitterで友達から教えてもらった推しぴメーカーというやつで作ってみたタイプの男子。